10月22日上午，我校党委书记司琪与各族学生代表面对面在"一站式"学生社区亲切交谈，倾听学子心声，共话成长成才。学生处负责人、少数民族学生辅导员共同参与本次交流。座谈现场氛围轻松融洽。司琪书记认真倾听同学们的分享，细致询问大家的家乡风貌、在校学习情况与日常生活状态。同学们畅所欲言，结合自身读书感悟，畅谈在校学习收获、校园生活体验，分享学习中的思考感悟，坦诚表达内心想法与现实诉求，现场交流真挚热烈。在认真听取同学们发言后，司琪书记对各族学子在校期间的努力与进步给予肯定。司琪书记指...

为贯彻《关于全面推进健康学校建设的指导意见》关于“全员育心”的部署，落实“五育并举促进心理健康”要求，10月10日至20日，我校心理教研室组织松山湖、道滘校区4200余名2026级新生开展心理素质拓展课，推动心理健康教育从课程覆盖向能力建设深化。夯实朋辈防护网络和新生心理适应基础。10月10日恰逢世界精神卫生日，心理教研室以此为契机，同步启动2026年心理委员素质拓展培训。培训分为“户外素拓培训”和“理论培训”两个部分。其中，户外素拓培训的目的是让心理委员了解课程项目流程，熟悉...

近日，广东省教育厅印发《关于公布2026年“5·25”大学生心理健康月系列活动结果的通知》（粤教思函〔2026〕17号），本次活动的评选结果正式揭晓。我校共有7件师生作品获奖，其中一等奖1项、二等奖1项、三等奖5项，获奖数量创我校历史新高。本届系列活动由广东省教育厅主办，共设置“梦随笔扬，健造心灵”心理绘画、“绽放心灵之光悦享幸福人生”心理情景剧、“同心筑梦，声动湾区”心理健康主题演讲、“微光润心，健康同行”心理科普短视频、“以微见著，课启成长”心理微课五个项目，各项目分别评选...

9月23日下午，我校在培训楼报告厅举办“光影润心强信念，民族团结共成长”主题观影活动，370名各民族学生齐聚现场，共同观看青春励志影片《加油吧！娜依拉》，在光影故事中厚植家国情怀，铸牢中华民族共同体意识。本次播放的影片《加油吧！娜依拉》以真实人物经历为原型，讲述新疆喀什少女娜依拉怀揣汽修梦想，冲破世俗偏见，依托粤疆援疆协作平台远赴广东求学，凭借执着热爱与刻苦钻研，在技能赛道实现自我成长的励志故事，生动展现了各民族守望相助、同心逐梦的动人图景。观影过程中，同学们秩序井然、全神贯注...

为落实立德树人根本任务，助力2026级新生快速适应校园生活、完成身份角色转变、融入大学新环境，9月14日至18日，学校学生处面向四千余名2026级新生，有序开展9场新生入学教育集中授课活动。本次集中授课内容丰富，涵盖东莞市情介绍、入学适应、安全法治、心理健康、职业规划、传染病防治、校情介绍等核心模块。授课过程采用线下授课、线上直播相结合的方式，设置松山湖校区培训楼报告厅主会场，松山湖校区图书馆报告厅、教学楼以及道滘校区分会场，实现全体新生同步学习。东莞市社会科学院黄琦副院长为全...

为进一步优化新生心理健康教育课程，提升心理育人教学质量，9月15日上午，我校心理健康教育教研室在心理健康教育与咨询中心开展2026级新生心理健康教育课程集体备课。会上，教研室结合2026级人才培养方案及新修订课程教学标准，解读《心理健康教育一》三维课程架构。课程分为线下理论、线上理论、实践三大模块，明确课程主题、课时分配、参考教材与考核机制，对线上平台使用、成绩录入、教案课件提交等教学管理工作作出具体说明，为课堂教学实施理清思路。实践教学部分，授课教师与专业教练以积极心理学为指...

为进一步提升新生心理筛查工作的专业化、规范化水平，精准落实新生心理健康关怀工作，扎实推进2026级新生心理健康普查及后续访谈跟进各项工作落地见效，9月18日上午，我校于图书馆二楼学术报告厅成功举办新生心理筛查访谈实务专题培训。杨云奇副院长出席本次培训活动，我校全体学工人员和兄弟院校心理健康教育工作者参与培训学习。本次培训聚焦新生心理筛查访谈核心实务，特邀南方医科大学心理健康教育与咨询中心主任赵静波教授担任主讲嘉宾。她深耕大学生心理健康教育、心理危机干预领域多年，理论功底深厚，一...

9月16日下午，我校2026级新生开学典礼暨党委书记思政第一课在松山湖校区培训楼报告厅举行。学校党政领导班子成员、各相关职能部门负责人、各二级学院党政负责人、全体新生辅导员、班主任以及4456名2026级新生齐聚一堂，共迎崭新求学征程。伴随着雄壮庄严的中华人民共和国国歌，全体人员肃立行礼，本次开学典礼正式拉开帷幕。党委副书记、院长贺定修发表迎新致辞，他代表学校全体师生，向顺利入学、开启校园新生活的2026级新同学表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺。致辞中，贺定修从速度、深度、厚度三个核...

向“新”而行，技能逐梦。9月12日，学校迎来12个省（区）近4500名2026级新生。迎新当日，学校党委书记司琪，党委副书记、院长贺定修等党政领导班子成员，率有关职能部门负责人走访学院报到点和学生宿舍，亲切慰问工作人员和学生志愿者，深入了解迎新工作情况，并与前来报到的新生及家长亲切交谈。为了确保2026级新生报到工作安全、有序、高效进行，学校提前谋划、周密部署，于9月1日召开了迎新协调工作会议。各相关职能部门和二级学院协同联动，围绕迎新工作重点环节细化工作方案、压实责任，聚焦新...

7月14日，为扎实推进辅导员工作室规范化建设，依据《东莞职业技术学院辅导员工作室建设与管理办法》要求，学生处组织开展第二批辅导员工作室中期检查评估工作。学生处、人事处相关领导以及各辅导员工作室成员参会。会上，7名辅导员工作室主持人依次作中期工作汇报，围绕建设目标完成情况、工作成果、特色与创新、影响力与辐射作用以及团队建设等内容，全面细致地汇报了工作室自立项以来的建设推进情况。与会评委结合工作室现阶段建设情况进行点评及现场答疑指导，提出凝练育人特色、健全运行管理机制、找准错位发展...