为进一步提升心理健康教育工作和心理危机事件处置的专业化、规范化和科学化水平，我校于12月2日下午在松山湖校区开展学生心理危机识别与干预培训及案例督导活动，特邀广东省高校心理健康教育与咨询专业委员会督导专家、广州中医药大学邱鸿钟教授与梁瑞琼教授分别开展培训及案例督导。我校学工、教务、保卫、校医室、宿舍管理及安保人员等共计130余人参与了本次活动，培训会由学校党委委员、副校长杨云奇主持。

培训会上，邱鸿钟教授以《中华人民共和国精神卫生法》、《广东省学校安全条例》为依据，详细介绍了文件中关于心理健康教育工作的相关要求，围绕“以法律为依据，提高家校沟通能力”这一主题，对心理危机预防与干预中学校、家长和学生三者之间存在的沟通困境进行了原因分析，并结合精神卫生法等相关法律内容，对家校责任、家校沟通技巧等内容进行了深入讲解，建议高校应建立多方联动机制，做好心理危机预防与干预工作。

梁瑞琼教授面向专兼职心理老师、心理辅导员开展心理危机个案督导活动。活动伊始，心康中心专职心理老师吴尔诺从个案基本情况、主要事件介绍、工作难点以及需进一步督导问题等方面呈报案例。在场老师围绕个案信息、具体细节等进行提问、交流和探讨。随后梁瑞琼教授带领在场老师对案例的关键信息和核心问题进行全面的梳理，并介绍了案例督导的重要性和目的。

此次活动的圆满开展提高了学校相关管理人员对学生心理危机识别与干预的能力，有力推动了“全员育人”理念的深入实践，为心康工作高质量发展提供了专业保障。

培训现场

案例督导现场

（一审：吴尔诺；二审：刘芳；三审：李浩泉）