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提高自我文明意识,展示当代学子风采
作者: 来源: 发布时间:2012年03月22日 点击:[]

提高自我文明意识,展示当代学子风采

——访学生处负责人余忠信老师

(通讯员:罗亚妹 林桂妹 温俊 黄炜标 摄影:吴尔诺)学风建设需要教、学、管三管齐下,而且必须长期坚持不懈,持之以恒。2010年11月11日,学生处负责人余忠信老师在教学楼“校风、学风检查”现场接受了院学生会自律会和学习部同学的采访,以下为采访内容:

同学:余老师,您好,很高兴您从百忙之中抽出时间来接受我们的采访,大家知道,这两周正在开展全院的“校风、学风检查”活动,请问这次“检查”的意义和目的是什么呢?

余老师:其实学校每年都在做这方面的措施,主要是针对同学们的行为举止,文明习惯这方面以及对大学学习兴趣的情况,在了解这些情况的基础做出针对性的工作。我们最终的目的是能够让同学们无论是从文明形象还是从学习的态度、风气上都得到好的引导。

同学:请问余老师,目前,我院学生在校风、学风方面,您觉得还存在哪些问题?

余老师:我注意到我院部分同学在文明举止、自律意识和学习态度上存在一些问题,比如晚归、不按时作息、上课穿拖鞋、习惯性迟到、旷课、玩手机、打瞌睡等,这些现象与优良校风、学风的要求是不符的。同学们到大学学习,一是求知,二是培养较强的文化素质和个人素养。通常来说,一个人有没有上过大学,完全可以从他的言谈举止以及本身的形象看出来,所以我们非常重视大学生的个人素质、言行举止。

同学:对于学校最近实施的“定时断电”措施,是基于什么原因考虑呢?对部分学生一些“过激”的反应,余老师您对此怎么看待的呢?

余老师:对于“断电”这个问题,我们在“致全体同学书”里把问题已经呈现出来,在开学以来,部分学生宿舍在熄灯后存在熬夜玩电脑游戏和看电影的现象,这些行为既影响了其他同学正常的休息时间,也影响了自己第二天的课堂学习不少同学在课堂打瞌睡,甚至第二天干脆就不去上课。由于舍友深夜玩电脑和看电影的干扰,不少同学苦不堪言,纷纷向学校投诉,甚至申请调换宿舍。对于这些现象,我们想通过教育的方式来改变,但这种效果是不佳的,只是应付试的听你说说几句,过后又是跟原来一样。很多高校也采取这种定时停电措施,对于这种“断电”现象会导致同学们有夜间有些活动造成不得已的影响,所以对于这种现象通过其他方式在得不到有效恶制的情况下,我们应该可以考虑推动这种措施,保障宿舍正常的作息。一些同学的过激反应,我们开始有预想,所以当天晚上我们安排了有老师、辅导员、保卫、学生干部防止突发事件,但是,极少数同学的行为出乎了我们的意料,所以我们向全体同学征求意见,把时间调整为晚上12点至第二天的2点,但是,还是有人对这事不满,而向楼下扔垃圾、大喊。我们将继续调查和了解这方面的情况,断绝这种情况再次发生。

同学:为了尽早使我院形成良好的校风、学风,余老师您有什么希望与要求想对同学们要说的呢?

余老师:良好的校风、学风是衡量承办我们学校的办事效率,这也是培养我们综合素质和学习兴趣的风气,学校和老师最主要是起到引导作用,但最主要还是要靠同学们大家的。这种风气,要由点到面开展。我们做这些工作,首先希望由学生干部和那些学习有目标、希望成才的同学做起,如果这部分同学在行动上能够理解和支持,学校的校风、学风自然而然的凝成了点,再在从这些同学影响和带动其他同学,那么,我想他们有可能从一个点慢慢变成一个面。每个人来学校的目的、想法不尽相同,希望通过我们学校的教育引导,通过创建良好的校风学风,让更多的同学觉得在我们这个学校是幸运的、能够成长成才,出去工作有更好的发展,为国家、社会、和家庭的幸福贡献力量。

同学(合):谢谢余老师能够抽时间来接受我们的采访,我们相信,在全体老师和同学们的共同努力下,学校的明天一定会更加美好。

余老师接受同学们的采访谈“校风、学风”建设

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