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电子信息学院
作者:电子信息学院 来源:学生处 发布时间:2025年03月11日 点击:[]

学院简介

电子信息学院是国家“双高计划”高水平专业群(电子信息工程技术专业群)建设项目承担单位,开设有电子信息工程技术、计算机应用技术、工业机器人技术、物联网应用技术、工业互联网技术、智能产品开发与应用6个专业。学院现有教职工61人,其中专任教师46人,专任教师中正高级职称4人、副高级职称19人、具有博士学位7人、在读博士11人、南粤优秀教师4人、省专业领军人才培养对象1人、省优秀青年教师培养对象1人。学院大部分教师具有企业工作经验,并聘请一批企业技术骨干作为兼职教师,师资队伍专业素质高,学历、年龄、职称结构合理,高度敬业、勇于创新。拥有国家级职业教育教师教学创新团队1个,省级优秀教学团队1个。学院为学生提供良好的专业技术培训和教学科研平台,建有广东省智能终端产品测试技术产教融合创新平台、广东省智能家居工程技术研究中心、广东省智能终端应用工程技术中心、东莞市智能制造工程技术研究中心、东莞市电子产品检测工程技术研究中心和3个省级大学生校内外实践教学基地,建有安规检测等近40间实训室。学院现有在校生2200余人,学院坚持立德树人根本任务,通过深化教学改革创新、做实做细学生管理、丰富校园文化活动等工作,不断提升人才培养质量。学院学子多次在省级及以上专业技能、创新创业等各类竞赛中获奖,培养的学生受到家长和用人单位的肯定,历届毕业生初次就业率均达98%以上,就业质量高。

专业介绍

电子信息工程技术

【培养目标】本专业培养具有卓越的电子产品开发、测试维护及项目管理水平,具备良好人文素养和职业精神,能适应粤港澳大湾区高端电子信息产业发展需要的高素质技术技能型人才。

【核心课程】电子线路板设计与制作、电子测量与仪器应用、安规测试技术、EMC测试技术、射频测试技术等。

【就业方向】在智能终端企业(华为、VIVO、OPPO等)以及第三方测试认证公司从事电子产品测试、维护、质量管理、技术服务等工作。

【核心职业技能证书】智能硬件应用开发职业技能等级证书、电子CAD、PCB设计(高级)等。

学生在企业上技能实操课

计算机应用技术

【培养目标】本专业培养具备应用软件系统开发、网页设计与制作技术、移动应用开发与软件测试等专业能力,具有较强的学习能力、沟通能力和协作能力,服务于互联网产业(行业)生产和管理第一线需要的高素质技术技能人才。

【核心课程】Java程序设计、数据库技术及应用、Web前端响应式开发、智能终端应用开发、软件测试等。

【就业方向】移动应用开发工程师、全栈开发工程师、软件测试工程师等岗位。

【核心职业技能证书】Web前端开发职业技能等级证书、移动应用开发职业技能等级证书、Web应用软件测试职业技能等级证书等。

计算机应用技术专业学生暑假“三下乡”实践活动

工业机器人技术

【培养目标】本专业培养具有较强学习能力、创新意识和良好职业素养,掌握机器人理论知识,具备工业机器人及相关设备的编程、调试、维护、方案设计、集成应用等专业能力,服务于工业机器人制造商、集成商的高素质、技术技能人才。

【核心课程】PLC应用技术(西门子)、机器人机械基础、工业机器人编程与仿真、机器人驱动系统装调与维护、工业机器人工作站的集成与调试等。

【就业方向】在机器人制造厂商及系统集成企业、应用工业机器人制造企业中从事编程调试、操作维护、技术服务等工作。

【核心职业技能证书】工业机器人集成应用职业技能等级证书、工业机器人操作与运维职业技能等级证书、工业机器人应用编程职业技能等级证书、工业机器人装调职业技能等级证书、电工上岗证等。

广东省技能竞赛一等奖

物联网应用技术

【培养目标】本专业培养服务于物联网应用产业生产和管理第一线,具有较强物联网工程项目规划与施工管理、设备安装与调试、物联网应用平台设计与开发,系统维护和售前支持等专业能力的高素质技术技能人才。

【核心课程】电子技术与实践、单片机与嵌入式技术、信息传输与处理技术、中小型网络组建、移动开发技术等。

【就业方向】物联网系统管理员、物联网实施工程师、物联网产品商务助理、物联网运维工程师、物联网应用开发工程师等岗位。

【核心职业技能证书】网络系统建设与运维职业技能等级证书、物联网软/硬件管理师、华为HCNA/HCNP/HCIE证书等。

学生荣获第十七届“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖

工业互联网技术

【培养目标】本专业培养掌握工业互联网硬件的安装调试、软件的开发部署、系统的测试运维等相关知识和技能,能从事工业互联网系统集成与运维、边缘计算实施、网络安全防护的高素质复合型技术技能人才。

【核心课程】工业控制技术、工业网络通信技术、工业数据采集与边缘计算、工业互联网平台及应用、工业互联网安全防护技术等。

【就业方向】面向自动化设备制造、软件和信息技术服务等行业的智能制造、工业互联网、信息系统运行维护工程技术人员。

【核心职业技能证书】工业互联网设备数据采集职业技能等级证书、工业互联网网络运维职业技能等级证书等。

专任教师指导PLC编程

智能产品开发与应用

【培养目标】本专业培养具有较强的学习能力、创新意识和良好的职业素养,掌握智能终端产品设计、制作、测试、应用等知识和技术,具备硬件电路设计、软件编程、智能产品技术服务等专业能力高素质创新型技术技能人才。

【核心课程】电工与电子技术基础、微控制器应用技术、射频及天线测试技术、传感网应用开发技术、智能终端设 计与制作等。

【就业方向】在智能产品及电子行业从事智能终端产品软件开发、硬件设计、产品测试、系统集成设计与运维等工作。

【核心职业技能证书】智能硬件应用开发职业技能等级证书、传感网应用开发职业技能等级证书等。

智能产品OTA检测实训室

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